
11 kwietnia w Żłobku oraz Przedszkolu Art School
w oddziale Warmia Tower Dzieci będą gościły fryzjerkę – Panią Magdalenę Nadrowską.
Pani Magda zaprezentuje dzieciom akcesoria fryzjerskie, pokaże na czym polega praca fryzjerki oraz uczesze wspaniałe fryzury.
Godz. 9.00 - żłobek,
Godz. 9.20 - przedszk

„ Zdrowie to mój przyjaciel
- Światowy Dzień Zdrowia"
07 kwietnia 2017r. do Niepublicznego Żłobka Art School,przybędzie wyjątkowy gość.
Pracownik służby zdrowia.

,,Każde dziecko o tym wie,
chcesz być zdrowy- ruszaj się!''
6 kwietnia 2017 r. Maluszki z Art School poznają dyscypliny sportu Panie opiekunki zorganizują w tym dniu zabawy sportowe dla dzieci.

04 kwietnia 2017r. w Niepublicznym Żłobku Art School,
w grupie 1 – 2 latków, opiekunki stworzą dla swych kochanych żłobkowiczów wielką czytelnię aby dzieci mogły poczuć się jak w prawdziwej bibliotece.

Drodzy Państwo, po raz kolejny mamy przyjemność zaprosić Państwa na warsztaty wielkanocne, czyli do wspólnego wykonywania przepięknych prac artystycznych wraz ze swoimi pociechami w Przedszkolu Art School. Mamy nadzieję, że jak co roku, sprawią Państwu wiele radości i będą stanowiły wstęp do Świąt Wielkiej Nocy.
- 04.04. (wtorek) zapraszamy grupę 2-2,5 latków na godz. 16:00 (grupa starsza żłobek)
- 06.04.(czwartek) zapraszamy grupę 1-2 latków na godz. 16:00(grupa młodsza żłobek)
W trakcie trwania warsztatów serdecznie zapraszamy do skosztowania świątecznych smakołyków przygotowanych przez Panie kucharki oraz Panią cukierniczkę .

02.04.2017r. W tym dniu Nasz Żłobek Art School zmieni się w krainę baśni. Panie Opiekunki będą czytały dzieciom wybraną baśń napisaną przez duńskiego pisarza Hansa Christiana Andersena.
1. Rozwój ruchowy i muzyczny:
- Zabawy orientacyjno – porządkowe: „ Bocian i żaby ", „ Motylki fruwają ", „ Motylki chowają się przed deszczem ".
- Zabawy na czworakach: „ Żabki na łące " , „ Polowanie na zajączki ", „ Kotki na polowaniu ".
- Zabawy w kole ze śpiewem: „ Żabki ", „ Zajączek ", „ Co potrafię? ".
- Rytmizowanie piosenek poprzez klaskanie i tupanie.
- Kontynuacja nauki piosenki: „ Kle, kle boćku ".
- Nauka piosenki: „Tatarak ".
2. Rozwój manipulacyjny:
- Kontynuacja zabaw z poprzednich miesięcy.
- Zabawy manipulacyjno – konstrukcyjne z klocków i układanek.
- Zajęcia usprawniające motorykę małą – nawlekanie korali.
- Praca grupowa „ Koszyk wielkanocny ".
- Prace w wypełnianiu płaszczyzny kolorem „ Baranek ", „ Kurka ".
- Konstrukcja przestrzenna „ Wielkanocne jajo " – naklejanie na papier gotowych elementów wyciętych
- z kolorowego papieru.
3. Rozwój poznawczy
- Wiosenne porządki w domu i na działce.
- „ Ślimak " – zapoznanie dzieci z wyglądem i cechami charakterystycznymi dla ślimaka.
- „ Wielkanocny kurczaczek " – zwrócenie uwagi na kolor, wygląd i zachowanie kurczątka.
- Poznajemy zawody: „ Kasjer walutowy ".
- Poznanie zwyczajów i tradycji wielkanocnych oraz wspólne sianie rzeżuchy.
- „ Międzynarodowy Dzień Książki " – opiekunki stworzą wielką czytelnię aby dzieci mogły poczuć się jak w prawdziwej bibliotece.
- „ Zdrowie to mój przyjaciel. Światowy Dzień Zdrowia " – wizyta pracownika służby zdrowia.
- „ Dzień Ziemi" – opiekunki wykonają ciekawe doświadczenia przyrodnicze.
- „ Międzynarodowy Dzień Tańca " – w tym dniu czeka na dzieci niespodzianka.
4. Rozwój społeczno-emocjonalny:
- Kontynuacja zadań z poprzednich miesięcy.
- Warsztaty świąteczne – wzmacnianie uczuciowych więzi między dzieckiem a jego rodzicami.
- Nauka i doskonalenie czynności samoobsługowych: korzystania z łyżki i kubka, samodzielne mycie rąk.
- Zachęcanie do wspólnej zabawy i współpracy.
- Kształtowanie właściwych postaw między dziećmi.
Rozwój ruchowy i muzyczny.
- Nauka piosenki o tematyce wiosennej „Bocian kle-kle".
- Rozwój motoryki dużej: pokonywanie toru przeszkód.
- Zabawy ruchowe w kole „Baloniku".
- Zabawy ruchowo-naśladowcza „Grzesiu pokaż gdzie masz oko".
- Ćwiczenia buzi i języka usprawniające narząd mowy.
- Zabawa ruchowa: „uciekaj myszko do dziury".
Rozwój manipulacyjny.
- Rozwój manipulacji, ruchów precyzyjnych: układanie klocków o różnej wielkości, piramidy, układanki, obręcze, labirynty- usprawnianie chwytu precyzyjnego i koordynacji wzrok-ruch.
- Rozwój motoryki małej- zabawy paluszkowe „Sroczka".
- Malowanie farbami obrazka z kurczaczkiem.
- Wykonanie zakładki do książki.
- Wspólne wyklejenie bibułą mapy świata.
- Wyklejenie plasteliną obrazka z baziami.
- Pomalowanie kredkami zajączka wielkanocnego.
- Wykonanie robota z wykorzystaniem figur geometrycznych.
Rozwój poznawczy
- Zapoznanie dzieci z tradycją Świąt Wielkanocnych.
- Dzień Ziemi – jak dbać o Naszą planetę?.
- Dzień Książki – jak wygląda książka?, kto ją napisał? - wspólne oglądanie i czytanie
- baśni Andersena.
- Poznajemy zwierzątka – baranek i kurczaczek, zajączek.
- Zapoznanie dzieci z warzywami: cytryna , sałata.
- Co to za kształt? – poznajemy kwadrat.
Rozwój społeczno-emocjonalny.
- Doskonalenie nawyków porządkowych po skończonej zabawie: zbieranie zabawek, segregacje.
- Nauka korzystania z nocnika.
- Kontynuowanie wspomagania nauki samodzielności w piciu z kubka i posługiwania się sztućcami, zdejmowania kapci, skarpetek, rajstop.
- Wspólne rozwiązywanie konfliktów.


Szanowni Państwo!
W poprzednim tygodniu otrzymaliśmy niezwykłe kartki pocztowe. Jest nam niezmiernie miło, iż doceniacie Państwo wkład pracy naszej kadry.
Serdecznie dziękujemy!!!





20.03.2017r. w Żłobku Art School Dzieciaczki przywitają wiosnę; w tym dniu, wraz z Paniami Opiekunkami, wykonają piękną Marzannę.
Marzanna, zimowa panna,
w słomianej sukience rozpostarła ręce.
W lęku drżąca cała, topić się nie chciała.
z rozwichrzonym włosem, ognie ją poniosą.
Niechaj śnieg i mrozy wiośnie się ukorzą
i porą radosną zawitaj nam wiosno

Szanowni Rodzice
Zapraszamy Państwa na spotkanie, które odbędzie się 9 marca o godz. 17.00 w sali żłobka starszego ( 1-2 latki)
Podczas spotkania poruszone będą bieżące sprawy dydaktyczno – wychowawczo – opiekuńcze, zostaną omówione również najbliższe projekty.
Serdecznie zapraszamy
Opiekunki - Panie: Monika i Beata


17.03.2017 r. zapraszamy wszystkie Artschoolowe Brzdące na Dzień Morza, Dzieci poznają ssaki morskie oraz wspólnie z Paniami Opiekunkami stworzą statek piracki.
„Płyną ,płyną statki na morzu,
płyną wszystkie gęsiego.
Od największego,
do najmniejszego.
Na każdym statku ze 100 rybek mają,
i nie przestają tylko pływają.
Podniosło do góry morze swe fale,
i czy zabrało rybę im jedną ?"

8 marca w Żłobku Art School wszystkie Dziewczynki,
te małe i te duże, będą obchodziły swoje święto.
Z tej okazji otrzymają w prezencie
od Artschoolowych Chłopców niespodziankę.

02.03.2017r. Naszych Artschoolowych Brzdąców odwiedzi gość specjalny. W tym dniu dzieci poznają zawód leśnika.
Po lesie chodzi pan leśniczy.
Co on tam robi, coś chyba liczy?
- Panie leśniczy, panie leśniczy,
Przecież drzew w lesie nie da się zliczyć!
- Nie liczę wszystkich, tylko te chore,
Trzeba je wyciąć, więc znaczę korę.
Aby był zdrowy cały las,
Te chore trzeba wyciąć na czas
Rozwój ruchowy i muzyczny:
- Zabawy orientacyjno – porządkowe: „ Stoimy – biegamy ", „ Wróbelki do gniazd ", „ Kropelki deszczu ".
- Zabawy na czworakach: „ Żabki " , „ Zajączki ", „ Kotki ", „ Pieski ".
- Zabawy w kole ze śpiewem: „ Mam chusteczkę.. ", „ Poszło dziewczę po ziele.. ", „ Poszła żabka ".
- Rytmizowanie piosenek dotychczas poznanych.
- Organizowanie zabaw inscenizowanych ze śpiewem w oparciu o poznane piosenki.
- Nauka piosenki: „ Kle, kle boćku ".
2. Rozwój manipulacyjny:
- Kontynuacja zabaw z chustą animacyjną.
- Zabawy manipulacyjno – konstrukcyjne z klocków i układanek.
- Prace dowolne przy użyciu kredek świecowych.
- Prace w wypełnianiu płaszczyzny kolorem „ Malujemy wiosenne kwiaty... ".
- Konstrukcja przestrzenna „ Pierwiosnek " – naklejanie na papier gotowych elementów wyciętych
- z papieru.
3. Rozwój poznawczy
- Omówienie zjawisk zachodzących wiosną w przyrodzie: topi się śnieg, słońce przygrzewa, rozwijają się bazie.
- Rozkwitają pierwsze wiosenne kwiaty: przebiśniegi, pierwiosnki, krokusy.
- Przylatują ptaki, zwierzęta budzą się ze snu zimowego.
- Poznajemy zawody: „ Leśniczy ", „ Piłkarz ".
- „ Dzień Dziewczynek Małych i Dużych " – dziewczynki będą obchodziły swoje święto.
- „ Światowy Dzień Morza" – zajęcia i zabawy o tematyce morskiej.
- „ Pierwszy Dzień Wiosny " – dzieci wraz z opiekunkami przywitają wiosnę.
- „ Międzynarodowy Dzień Teatru " – opiekunki przybliżą dzieciom magię teatru.
4. Rozwój społeczno-emocjonalny:
- Kontynuacja zadań z poprzednich miesięcy.
- Uwrażliwienie na piękno budzącej się przyrody.
- Kształtowanie pozytywnego stosunku do przyrody.
Rozwój ruchowy i muzyczny.
- Zapoznanie dzieci z wierszem o tematyce wiosennej.
- Nauka piosenek o tematyce wiosennej.
- Rozwój motoryki dużej: ćwiczenia partii grzbietu, przysiady, podskoki, skłony.
- Zabawy ruchowe w kole „Stary Niedźwiedź", „Mam chusteczkę."
- Zabawy ruchowo-naśladowcze „Kotek."
- Ćwiczenia buzi i języka usprawniające narząd mowy.
Rozwój manipulacyjny.
- Rozwój manipulacji, ruchów precyzyjnych: układanie klocków o różnej wielkości, piramidy, układanki, obręcze, labirynty- usprawnianie chwytu precyzyjnego i koordynacji wzrok-ruch.
- Rozwój motoryki małej- kontynuacja zabaw paluszkowych „Grota misia", „Idzie myszka", „Pani z parasolką"; zgniatanie-ugniatanie kartek papieru.
- Malowanie palcami przy użyciu farby kropli deszczu.
- Wspólne udekorowanie Marzanny.
- Wykonanie statku z kartonu.
- Stworzenie wiosennego ogródka.
- Łączenie elementów obrazka-wyklejenie bociana.
- Wyklejenie żółtą bibułą słoneczka.
Rozwój poznawczy
- Zapoznanie dzieci z nową porą roku – wiosna.
- Poznajemy ubiór wiosenny.
- Poznajemy warzywa: szczypior, rzodkiew.
- Zapoznanie dzieci z ssakami morskimi.
- Kim jest aktor?- Sztuka teatru.
- Nauka koloru: brązowy.
- Co to za kształt? – poznajemy koło.
Rozwój społeczno-emocjonalny.
- Doskonalenie nawyków porządkowych po skończonej zabawie: zbieranie zabawek, segregacje.
- Nauka korzystania z nocnika.
- Kontynuowanie wspomagania nauki samodzielności w piciu z kubka i posługiwania się sztućcami, zdejmowania kapci, skarpetek, rajstop.
- Wspólne rozwiązywanie konfliktów.
- Nauka czekania na swoją kolej w zabawie.